Liberare le ragazze da stereotipi di genere, parlando anche ai ragazzi. Potrebbe riassumersi così il senso dell'incontro tenutosi oggi presso la scuola media Mattei di Marina di Ravenna, dove alcune manager del Gruppo Hera, che ricoprono incarichi di responsabilità all'interno della multiutility, sono intervenute per raccontare la propria esperienza professionale a studenti e studentesse delle classi seconde e terze. L'iniziativa si colloca all'interno del progetto internazionale InspirinGirls, che anche in Italia ha l'obiettivo di incoraggiare le ragazze delle scuole medie a seguire le proprie aspirazioni, portando loro la testimonianza di tante "role model", donne - cioè - impegnate con passione e successo nei più diversi ruoli professionali.

Da numerose ricerche emerge infatti come, tra gli 11 e i 14 anni, ragazzi e ragazze decidano il loro futuro percorso di studi - che influenzerà poi la loro vita professionale - orientandosi verso alcune materie sulla base di preferenze di genere. Solo il 31% delle ragazze di questa età infatti giudica la matematica una materia divertente e piacevole, contro il 50% delle ragazze tra i 7 e 10 anni. ⁽¹⁾ In particolare, dalla ricerca Ipsos "Cosa farò da grande?", promossa da Valore D tra ragazzi e ragazze delle scuole medie, emerge una visione del futuro ancora fortemente influenzata dagli stereotipi di genere. Mentre i ragazzi si immaginano ingegneri, medici o informatici, le loro compagne aspirano ad essere insegnanti, veterinarie o avvocato. Un'idea influenzata prevalentemente dalla famiglia, con la mamma come principale Role Model per le figlie (47%) e il papà per i maschi (44%).

InspirinGirls è un progetto internazionale fondato da Miriam Gonzalez e ad oggi attivo in 6 Paesi (Spagna, Serbia, Italia, Cile, Brasile e Messico). Promosso in Italia da Valore D⁽²⁾ in partnership con ENI e Intesa Sanpaolo e con il patrocinio del MIUR, si sta espandendo su tutto il territorio nazionale: ad oggi hanno aderito al progetto oltre 400 Role Model e 100 scuole da Milano a Caltanissetta, da Succivo (CE) a Mestre. Le Role Model, che aderiscono al progetto a titolo volontario e gratuito, sono manager, ingegnere, professioniste, sportive, imprenditrici e portano nelle scuole l'esempio delle proprie esperienze e il racconto delle loro carriere professionali, del coraggio e della passione che hanno guidato le loro scelte.

"L'obiettivo è testimoniare che non ci sono professioni per donne e per uomini e che ciascuno - indipendentemente dal genere - può realizzare le proprie aspirazioni con impegno e determinazione" ha dichiarato Barbara Falcomer, Direttore Generale di Valore D. "In questo primo anno di attività il progetto è stato accolto con grande favore dalle scuole e dai ragazzi. Questo ci sprona a proseguire nella prossima fase del programma con ancora più impegno per liberare da stereotipi e pregiudizi l'idea di futuro delle giovani generazioni".

"Il Gruppo Hera è in prima fila da anni nella promozione della parità di genere" ha dichiarato Tomaso Tommasi di Vignano, Presidente Esecutivo del Gruppo Hera "e questo impegno ci è stato recentemente riconosciuto anche da Thomson Reuters, che per inclusione e politiche della diversità ha assegnato alla nostra azienda il primo posto in Italia e il quattordicesimo nel mondo. Tutto questo è il frutto di un impegno quotidiano e concreto, che a partire dal 2011 ha portato anche all'introduzione del ruolo di Diversity Manager, per favorire l'armonizzazione delle iniziative in essere sull'intero perimetro del Gruppo. InspirinGirls - prosegue Tommasi - si sposa dunque alla perfezione con il nostro orizzonte di valori, e siamo felici di parteciparvi anche attraverso il contributo attivo delle role model che lavorano in Hera. Il confronto con le nuove generazioni, a cominciare dai ragazzi e dalle ragazze dei territori serviti dal Gruppo, è infatti indispensabile per far sì che modelli culturali positivi possano attecchire su larga scala, diventando la bussola per il mondo del lavoro di oggi e di domani."

Il sito www.inspiring-girls.it permette l'adesione al progetto online e la connessione tra scuole e Role Model su base territoriale attraverso una piattaforma online condivisa tra tutti i Paesi aderenti al progetto.

A supporto di InspirinGirls - che ha ottenuto il patrocinio del MIUR - ci sono aziende che fin dall'inizio hanno creduto nel progetto: i due partner Eni e Intesa Sanpaolo, insieme con Real Time, Corriere della Sera, J.W. Thompson e Hill+Knowlton Strategies e con il contributo del Gruppo Hera.

(1)Accenture Finds Girls' Take-up of STEM Subjects is Held Back by Stereotypes, Negative Perceptions and Poor Understanding of Career Options, Febbraio 2017

(2) Valore D è un'associazione di imprese che promuove l'equilibrio di genere, la diversità, il talento e la leadership femminile per la creazione di una cultura più inclusiva, la crescita delle aziende e del Paese

ROLE MODEL
Raffaella Zanfini è Responsabile Servizi Ambientali Hera Spa per l'area di Bologna e Imola, e opera all'interno della Direzione Generale Operations. Laureata in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio all'Università di Bologna, ha conseguito un Master in CFO - Chief Financial Officer presso l'Università degli Studi di Ferrara.

Chiara Lambertini è Responsabile Laboratorio Heratech Srl. Laureata in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio, ha ottenuto un Executive Master in Business Administration presso la Bologna Business School (BBS).

Francesca Morandi è Responsabile Progettazione Impianti Elettrici Heratech Srl, in passato è stata progettista Sistemi Automazione e Controllo per il Gruppo Hera. Ha conseguito la Laurea in Ingegneria Elettronica e un Master in Technology and Innovation Management presso l'Università di Bologna.